近日，美國亞利桑那州特許學(xué)校委員會批準了一所名為Unbound Academy的在線學(xué)校，該校在教育領(lǐng)域邁出了一大步——全面采用人工智能技術(shù)授課。

在美國，特許學(xué)校相較于傳統(tǒng)公立學(xué)校，擁有更多的自主權(quán)限，特別是在課程規(guī)劃和教學(xué)方法上。Unbound Academy正是利用了這一優(yōu)勢，提出了前所未有的教育模式。

該校的核心在于“AI驅(qū)動的自適應(yīng)學(xué)習(xí)技術(shù)”，該技術(shù)旨在將學(xué)術(shù)課程的學(xué)習(xí)時間大幅縮短至兩小時以內(nèi)。學(xué)生將通過在線平臺參與互動、智能化的學(xué)習(xí)過程，這些平臺會根據(jù)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)速度和偏好進行實時調(diào)整，確保每個學(xué)生都能得到最適合自己的教育體驗。

值得注意的是，雖然Unbound Academy會配備一些工作人員，但他們的角色并非傳統(tǒng)意義上的教師，而是被稱為“熟練的指導(dǎo)員”。這些指導(dǎo)員將負責(zé)監(jiān)控學(xué)生的學(xué)習(xí)進度，并根據(jù)需要提供個性化的指導(dǎo)和干預(yù)，幫助學(xué)生更好地掌握知識。

除了短暫的學(xué)術(shù)授課時間外，該校還為學(xué)生安排了豐富多彩的生活技能工作坊。這些工作坊涵蓋了批判性思維、創(chuàng)造性解決問題、財務(wù)管理、公共演講、目標設(shè)定以及創(chuàng)業(yè)等多個方面，旨在全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

Unbound Academy主要面向四到八年級的學(xué)生，完全通過在線方式進行授課。這一創(chuàng)新的教育模式不僅為學(xué)生提供了更加靈活、個性化的學(xué)習(xí)體驗，也為教育領(lǐng)域的未來發(fā)展提供了新的思路和方向。