在中國的人工智能領(lǐng)域，存在一種普遍現(xiàn)象：每當(dāng)有新的AI技術(shù)問世，總能引發(fā)一陣驚嘆與熱烈討論，但隨后而來的往往是對于其商業(yè)化潛力和實(shí)際應(yīng)用的質(zhì)疑。這種現(xiàn)象仿佛成為了一種循環(huán)，讓人不禁思考，AI技術(shù)是否真的難以轉(zhuǎn)化為高增長、有商業(yè)化價值的應(yīng)用。

然而，最近一款國外應(yīng)用的火爆，為我們提供了新的視角。NotebookLM，一個原本并不起眼的AIGC寫作工具，因?yàn)樘砑恿薃I播客生成功能而迅速走紅。這一功能允許用戶上傳文檔、文本、網(wǎng)頁甚至YouTube視頻，然后生成由AI制作的雙主持人對談型播客。這種新穎的內(nèi)容生成模式不僅吸引了大量網(wǎng)友的創(chuàng)作和收聽，更讓人們看到了AI在聲音方向上的商業(yè)化潛力。

NotebookLM的成功并非偶然。它背后有著谷歌Gemini 1.5 Pro大語言模型的支持，能夠處理大量內(nèi)容并支持多輪對話。更重要的是，它找準(zhǔn)了市場切入點(diǎn)——播客。在美國，播客市場需求龐大，年輕用戶普遍有收聽習(xí)慣，而明星、運(yùn)動員等也常通過錄制播客來表達(dá)自己。NotebookLM的AI播客生成功能正好滿足了這一市場需求，帶來了前所未有的應(yīng)用體驗(yàn)。

AI播客生成只是NotebookLM所代表的AI音頻賽道的一個縮影。這一賽道具有更廣闊的商業(yè)化空間。大量冗長的內(nèi)容可以通過轉(zhuǎn)換為音頻的方式來提升觸達(dá)效率。例如，谷歌廣告團(tuán)隊(duì)正在研究基于NotebookLM的生成能力來打造銷售問答，以培訓(xùn)新人。類似的應(yīng)用還包括產(chǎn)品說明書的音頻版、在線教育的問答機(jī)制等。這些探索都證明了AI音頻賽道在商業(yè)上的巨大潛力。

NotebookLM的成功還告訴我們，一個出圈的AI應(yīng)用需要具備哪些要素。首先，用戶界面要極簡，生成規(guī)則要簡單易懂。NotebookLM的整體UI設(shè)計傾向于簡潔，一鍵上傳源文檔、覆蓋多種文件源與格式等功能都大大降低了用戶的使用門檻。其次，應(yīng)用要具有驚喜感和震撼力。NotebookLM生成的兩人對談播客不僅有語氣、有節(jié)奏，還富有幽默感，這種出乎意料的生成效果讓用戶感到驚喜。最后，應(yīng)用要貼近用戶注意力，尤其是年輕人的注意力。NotebookLM找準(zhǔn)了播客這一在歐美頗具市場號召力的領(lǐng)域，吸引了大量年輕用戶的關(guān)注和認(rèn)可。

NotebookLM的火爆也引發(fā)了對于如何打造具有高增長潛力的AI應(yīng)用的思考。一方面，我們需要從大模型的能力出發(fā)，尋找能夠滿足市場需求、帶來驚喜感和震撼力的應(yīng)用場景。另一方面，我們還需要注重用戶界面的設(shè)計和用戶體驗(yàn)的提升，讓應(yīng)用更加簡單易用、貼近用戶。只有這樣，我們才能打破AI商業(yè)化恐懼與AI應(yīng)用缺失綜合癥的循環(huán)，推動AI技術(shù)的真正落地和商業(yè)化發(fā)展。

NotebookLM的成功還啟示我們，AI應(yīng)用的發(fā)展需要不斷創(chuàng)新和跨界融合。例如，將NotebookLM與機(jī)器視覺相結(jié)合，或許可以開發(fā)出AI私教等新的應(yīng)用場景。這種跨界融合不僅能夠拓展AI應(yīng)用的市場空間，還能夠?yàn)橛脩魩砀迂S富、多元的服務(wù)體驗(yàn)。

NotebookLM的火爆不僅讓我們看到了AI在聲音方向上的商業(yè)化潛力，更讓我們思考了如何打造具有高增長潛力的AI應(yīng)用。通過創(chuàng)新、跨界融合以及注重用戶體驗(yàn)等方式，我們可以推動AI技術(shù)的真正落地和商業(yè)化發(fā)展，讓AI技術(shù)更好地服務(wù)于人類社會。