近日,中國(guó)人民銀行攜手六大部門共同公布了《推動(dòng)數(shù)字金融高質(zhì)量發(fā)展行動(dòng)藍(lán)圖》,旨在深化數(shù)字金融應(yīng)用,加速金融行業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型,以更高質(zhì)量的服務(wù)促進(jìn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)的深度融合。在此背景下,廣東華興銀行積極響應(yīng)政策號(hào)召,堅(jiān)守金融服務(wù)民生的初衷,聚焦于場(chǎng)景金融的深化應(yīng)用,不斷提升自身的數(shù)字經(jīng)營(yíng)能力,推出了一系列創(chuàng)新性的場(chǎng)景金融業(yè)務(wù)系統(tǒng),為實(shí)體經(jīng)濟(jì)提供了全新的服務(wù)模式。
在“金融+校園”領(lǐng)域,廣東華興銀行成功打造了一個(gè)智慧校園生態(tài)系統(tǒng)。湛江某學(xué)校的財(cái)務(wù)人員徐老師對(duì)此贊不絕口:“華興銀行的‘興校通’產(chǎn)品真是幫了我們大忙,它讓學(xué)費(fèi)收取變得輕松快捷,不再是我們每學(xué)期初的頭疼事?!边^(guò)去,該校主要依賴線下收費(fèi),不僅財(cái)務(wù)人員忙碌,還影響了教師的教學(xué)工作。而現(xiàn)在,通過(guò)“興校通”,學(xué)費(fèi)收取實(shí)現(xiàn)了線上化,從通知、繳費(fèi)到對(duì)賬,全部流程都在線上完成,極大地減輕了學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),提升了學(xué)校的運(yùn)營(yíng)效率。
在“金融+電商”領(lǐng)域,廣東華興銀行也為跨境電商企業(yè)提供了強(qiáng)有力的支持。廣州某跨境電商公司的負(fù)責(zé)人表示:“華興銀行的資金支持和服務(wù)讓我們對(duì)未來(lái)充滿了信心。”該公司與多個(gè)知名品牌有著長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系,但隨著業(yè)務(wù)規(guī)模的擴(kuò)大,預(yù)付款帶來(lái)的資金壓力也日益凸顯。華興銀行在了解到企業(yè)的困境后,迅速制定了跨境電商綜合服務(wù)方案,并提供了500萬(wàn)美元的綜合授信額度,幫助企業(yè)在銷售高峰期前備足貨物,有效緩解了短期資金流轉(zhuǎn)的難題。華興銀行還推出了跨境電商結(jié)算系統(tǒng),為電商賣家提供全球范圍內(nèi)的多平臺(tái)、多店鋪、多幣種收款服務(wù),打通了跨境電商結(jié)算的“最后一公里”,目前該系統(tǒng)已覆蓋電子配件、家居、服裝等多個(gè)行業(yè)。
廣東華興銀行的數(shù)字賦能不僅限于校園和電商領(lǐng)域。在企業(yè)薪資代發(fā)和產(chǎn)業(yè)園區(qū)智慧管理等方面,該行也展現(xiàn)出了強(qiáng)大的創(chuàng)新能力。在薪資代發(fā)方面,華興銀行推出了高度定制化的代發(fā)薪平臺(tái),根據(jù)企業(yè)需求靈活設(shè)置薪酬結(jié)構(gòu),并為中小企業(yè)提供了一站式的人事管理和薪酬計(jì)算服務(wù),極大地提升了客戶滿意度。在產(chǎn)業(yè)園區(qū)智慧管理方面,華興銀行與多家智慧產(chǎn)業(yè)園建立了合作關(guān)系,通過(guò)大數(shù)據(jù)底座的建設(shè),為入駐企業(yè)提供融資和多種管理服務(wù),助力產(chǎn)業(yè)園區(qū)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型和智能化升級(jí)。
近年來(lái),廣東華興銀行在數(shù)字化經(jīng)營(yíng)方面取得了顯著成果。該行大力推進(jìn)核心系統(tǒng)的建設(shè)與升級(jí),成功上線了企業(yè)級(jí)經(jīng)營(yíng)管理平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了精準(zhǔn)的客戶畫像和經(jīng)營(yíng)管理。同時(shí),華興銀行還積極布局供應(yīng)鏈金融,推出了興鏈貸、興付貸等金融產(chǎn)品,為中小微企業(yè)提供了有力的支持。通過(guò)深耕場(chǎng)景金融,華興銀行已經(jīng)搭建了包括代發(fā)薪平臺(tái)、跨境電商結(jié)算系統(tǒng)、校園繳費(fèi)產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)園系統(tǒng)在內(nèi)的多個(gè)場(chǎng)景金融業(yè)務(wù)系統(tǒng),為各行各業(yè)提供了專業(yè)、高效的金融服務(wù)。